红领巾寻访活动方案红领巾寻访活动'走进大明湖，爱城创城从我做起“社会实践调查报告济南第五中学70级4班二〇一七年八月九日红领巾寻访活动'走进大明湖，爱城创城下面是小编为大家整理的红领巾寻访活动方案15篇,供大家参考。
红领巾寻访活动方案篇1
红领巾寻访活动
'走进大明湖，爱城创城从我做起“
社会实践调查报告
济南第五中学 70级4班
二〇一七年八月九日
红领巾寻访活动
'走进大明湖，爱城创城从我做起“社会实践调查报告
组长：李卓原 组员：赵祖智、吴冠宁、王宇恒、王涵
大明湖是济南的三大名胜之一，具有丰富的历史文化资源，是济南市的一大名片。为了让同学们更好地了解大明湖、认识大明湖，探究济南的历史文化，提高同学们自身的综合素质，特举行本次社会实践调研活动。
调研时间：7月8日，8月6日 调研地点：大明湖、济南市青少年宫
调研对象：大明湖管理人员、游客、呼吁大明湖免费开放'第一人“济南市政协常委孙建军
调研人员：宋志明老师、李卓原、范智凯、田轩宇、于自杰、 张琳、赵祖智、甄永韶、纵锦坤、刘韬、吴冠宁、王涵、王逸民、王宇恒
调研形式：以走访调查为主，为了便于搜索整理信息，我们做的准备工作有：通过媒体从大明湖管理人员处收集了关于大明湖免费开放的资料，通过网络等渠道了解孙建军从提出大明湖免费开放至今经历的过程，准备游客及孙建军的采访提纲等等。实地走访为我们的调研报告提供了充实的实例材料，而采访游客和孙建军老师则有利于我们对所得的资料进行分析。
调研方法：走进大明湖，通过专业人员的讲解，进一步了解大明湖；通过采访游客，了解大明湖免费开放的益处及存在的问题；通过采访孙建军，更深层次地了解大明湖免费开放历经的漫漫坎
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坷之路，进一步了解济南的历史文化。让我们认识到作为一名初中生的责任””文化的保护与传承。
一、走进大明湖 7月8日下午，70级4班13名同学来到大明湖，进行了'走进大明湖，爱城创城从我做起“的社会调研活动。其目的是想要了解：游客们对大明湖免费开放的看法，大明湖免费开放的利弊以及了解大明湖的历史文化。家委会邀请了山东大学旅游管理专业硕士研究生林雪娇，全程为同学们讲解大明湖景区，引导同学们向游人调查大明湖免费开放的意义及存在的问题等等。
'2009年9月，投入巨资扩建后的大明湖新景区免费开放，不但受到市民的热烈欢迎，也受到全国众多媒体的关注，真可谓叫好声一片。但是，大明湖原景区至今仍然收费，许多人戏谑地称为‘一湖两制"。全面免费开放已经成为济南老百姓多年的期待。“ 孙建军委员说。
如今，大明湖老区已免费开放半年多，游客们也有许多想跟大家分享的：'大明湖的免费开放对像我们这样的老年人来说，就是一个休闲，娱乐，锻炼的好去处。“一位年过六十的奶奶说
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道。'大明湖的免费开放带给许许多多以前因为费用而不能感受大明湖美...
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