论文页码设置7篇

论文页码设置一、在菜单栏选择插入，进入页脚选项，在弹出的窗口点击编辑页脚二、接着在菜单栏会出现设计这一选项，点击页码，在弹出的窗口选择页面底端，然后出现底端下面是小编为大家整理的论文页码设置7篇,供大家参考。

论文页码设置篇1

一、 在菜单栏选择插入，进入页脚选项，在弹出的窗口点击编辑页脚

二、接着在菜单栏会出现设计这一选项，点击页码，在弹出的窗口选择页面底端，然后出现底端各种样式，一般选择居中的页码也就是选择普通数字2

三、点击普通数字2选项

四、有时我们的毕业论文需要用到其他的页码，而非普通的阿拉伯数字，这时就需要在页码选项点击设置页码格式选项

五、在页码格式窗口，选择编号格式，起始页码，点击确定。

六、最后在页脚就出现数字

论文页码设置篇2

论大学生的学习与学习能力

摘要：学会学习，提高学习能力是大学生生存和成才的关键；本文对高校学生学习和学习能力进行了分析，提出了提高大学生学习能力的学习观念。

关键词：大学生；学习观念；学习能力

收稿日期：2006―10―10

作者简介：彭希林（1964―），男，汉族，湖南省新田县人，湖南农业大学党委组织部部长，高等教育研究所教授、硕士生导师，主要从事高等教育管理和教育政策法规研究。

一、什么是学习

大学生们已经在校学习了十几年，可是，要认真说起什么是学习来他们未必都清楚。一般地说，学习是学习者把外界的经验、知识、信息内化为自身的素质的过程。这是一个个体的心理过程，是一个消化吸收的过程，犹如人总是要把外界的食物经过消化吸收，变为自己的血肉之躯，使自己成长起来一样。显然，学习是学习者作为个体的主体行为，而且这种主体性具有不可替代性。因为没有学习主体的积极性和主动参与，学习将一无结果。按照我国传统的学习理论，一个完整的学习的过程，包括两个环节：'学“与'习“。'学“就是通过读书、听讲、观摩、思考等，掌握已有的知识。这是每一个学习者都必须经过的环节，无论蒙童还是成人。社会生活是无止境的，经验和知识的积累也就是无止境的。尤其是在知识经济社会，知识总量三五年就要翻一番，知识更新的周期加快了。在过去，学几年就可以'吃“一辈子。现在，即使有了高学历，也只能'吃“一阵子。一次性的、一劳永逸的学习已成为历史，继续学习、终身学习已是学习型社会中人的必然的生存状态。'活到老、学到老“过去常是圣哲们的自谦，现在应是每个人必备的理念。子曰：'学而时习之，不亦悦乎！“其中的'习“是什么意思，有不同看法。有人说，'习“就是温习、复习。其实不对。中国科学院院士杨叔子先生说，'习“是实践。就是说，孔子的本意是在学得了理论知识之后就要照着去办，这是很快乐的事。先哲们都把实践看得特别重要，把它视为学习过程的不可或缺的环节。毛泽东也说过，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习；精通的目的全在于应用。'光说不练“或'会说不干“，即...

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